TERCER SEMESTRE
PROBIDAD ACADÉMICA
20 a 22 de Marzo, 2019
PLANEACIÓN:
EVIDENCIA Y REFLEXIÓN
"No siempre podemos hacer grandes cosas, pero si podemos hacer cosas pequeñas con gran amor" Madre Teresa de Calcuta
No solo se trata del hecho de poder aportar a una campaña más que va a servir como base para los próximos años, sino que también los niños en el momento entendieron el mensaje y disfrutaron de la campaña que a la vez es algo importante en este desarrollo.
ENTREVISTA CON EL ASESOR:
20 a 22 de Marzo, 2019
Esta campaña fue la campaña de cierre con el programa de Character Counts. Nuevamente se modificó el enfoque adaptándolo para los más pequeños de la institución, el enfoque era la probidad académica, pero al tener en cuenta que los niños de preescolar aún no presentan trabajos se buscó fortalecer la responsabilidad y la justicia. Con tres sub-temas que fueron: el cuidado del medio ambiente, el cuidado de los objetos personales y la verdad.
Con estos fines, para cada sub-tema se creó un superhéroe para que los niños pudieran asociar cada uno con un valor o pilar de la probidad académica que se fortalecerá con el tiempo a medida que crezcan. Así, en el descanso de preescolar se hizo la fase de expectativa, nos dispusimos a compartir con los niños; con super-P (Planeta) recogimos basura, con super-C (Candado) marcamos los objetos de los niños y con super-V (Verdad) hablamos y destacamos su importancia.
Después, en la fase de desarrollo, a la siguiente semana hicimos una obra de teatro del reconocido cuento del pastorsito mentiroso con una participación especial de los superhéroes, obtuvimos una reacción muy buena.
PLANEACIÓN:
EVIDENCIA Y REFLEXIÓN
La educación es la manera de cambiar el mundo poco a poco, ser parte de la formación de los niños de mi colegio me hace sentir que tengo algo que aportar al mundo:
"No siempre podemos hacer grandes cosas, pero si podemos hacer cosas pequeñas con gran amor" Madre Teresa de Calcuta
No solo se trata del hecho de poder aportar a una campaña más que va a servir como base para los próximos años, sino que también los niños en el momento entendieron el mensaje y disfrutaron de la campaña que a la vez es algo importante en este desarrollo.
Siendo esta la última actividad esto fue trascendental para mi, al darme cuenta de que si quiero hacer parte de un proyecto más grande y el PB me permitió entender que el sector de la educación para mí significa algo mayor.
Por otro lado, esta actividad me permitió desarrollar a profundidad la Creatividad, me esforcé para ofrecer la mejor actividad posible y reflejó en el resultado.
ENTREVISTA CON EL ASESOR:
https://drive.google.com/file/d/1QoWk7tIg1Hntg7y40fSyRv26ElWwhgEC/view?usp=sharing
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